Escola Pedro Beck Filho participa do projeto “Flores para todos” da UFSM

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Pedro Beck Filho, da Linha Temerária, participa ao longo de 2024 do projeto “Flores para todos”, coordenado por um grupo de estudos da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). No projeto, 40 alunos do 6º ao 9º ano, que estão na cooperativa escolar Cooperbeck, irão trabalhar com a produção de flores, seguindo o conceito da agricultura sustentável que já é praticada pela escola, com orientação técnica da Emater/RS.

Conforme conta a diretora da Escola Pedro Beck Filho, Carina Schildt, a instituição foi convidada a participar do projeto ainda em 2023. Com a inscrição confirmada, foram selecionados para trabalhar com a flor de corte chamada gladíolo, também conhecida como Palma de Santa Rita. De acordo com informações do Programa de Educação Tutorial do curso de agronomia da UFSM, o plantio do gladíolo pode ser feito a céu aberto, tem baixo custo de implantação e rápido retorno financeiro para aqueles que a comercializam, por isso é uma excelente opção para a produção em cooperativas e por pequenos agricultores. 

A escola recebeu 200 bulbos de gladíolo e já realizou o plantio de metade com a orientação do extensionista da Emater/RS, Luciano Ilha. O passo seguinte será a adubação, que deve acontecer nas próximas semanas. Ao final, assim como já ocorre com a produção de hortaliças e legumes feita pelos alunos, eles poderão gerar renda para a cooperativa escolar através da venda das flores.

Para participar do projeto “Flores para todos”, como contrapartida, a Escola Pedro Beck Filho realizará a coleta de dados sobre o cultivo do gladíolo. As informações serão utilizadas pela Equipe Phenoglad, da UFSM, para desenvolver pesquisas sobre essa cultura em diferentes regiões brasileiras. O grupo de estudos também oferece suporte aos alunos da Linha Temerária através de um grupo de mensagens no WhatsApp e a professora responsável pela cooperativa escolar, Mariele Mayer, colabora na gestão do projeto com os alunos.